Pomysły na krótki scenariusz? 2011-06-03 14:49:15 Oglądaliście film " Podróż za jeden uśmiech "? 2010-12-07 19:11:26 Na podstawie fragmentu ( opowieści i legend bilbijnych ) napisz scenariusz pt. Historia Adama i Ewy. 2010-11-07 18:49:26
Zachęcamy do skorzystania z materiałów online do nauczania domowego przygotowanych z myślą o najmłodszych uczniach. Wyboru materiałów dokonało Wrocławskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Scenariusze lekcji o Konstytucji RP. Zainicjowany przez Radnych Rady Miejskiej Wrocławia. Projekt Konstytucja ma na celu przybliżenie dzieciom i młodzieży wrocławskich szkół i przedszkoli Konstytucji Rzeczypospolitej. Tropem dzikich zwierząt - Scenariusz zabaw muzyczno-ruchowych - przygotowała Maria Małecka, Przedszkole nr 23 W krainie dźwięków - autork: Agnieszka Cupiał-Jakubowska, nauczyciel wychowania przedszkolnego, oligofrenopedagog - Przedszkole nr 77 „Tęczowe Siódemki i Przedszkole nr 146 „Wyspa Dzieci”77 „Tęczowe Siódemki i Przedszkole nr 146 „Wyspa Dzieci” Ziemia - przygotowała: Alicja Podejma, nauczyciel Przedszkola nr 15 Rodzinne zabawy o mieszkańcach ZOO - przygotowała:Alicja Podejma -nauczyciel Przedszkola nr 15 Zabawy doskonalące sprawność motoryki małej - opracowała: Agnieszka Cupiał-Jakubowska, nauczyciel wychowania przedszkolnego, oligofrenopedagog, Przedszkole nr 77 i Przedszkole nr 146 Twarożkowe farbki - przygotowała: Anna Wnek - nauczyciel Przedszkola nr 77 we Wrocławiu Interesujące jest… przeżywanie swoich emocji - autor: Małgorzata Kruszelnicka - nauczycielka Przedszkola nr 93 Skarpetki - nie tylko do noszenia na stopach - opracowały: Aleksandra Iwańska - pedagog specjalny Przedszkola Integracyjnego Nr 93 we Wrocławiu, Agata Fogler - pedagog specjalny Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 8 we Wrocławiu Zabawy wspierające rozwój emocjonalno-społeczny - przygotowała: Karolina Karczmarek psycholog Przedszkola Integracyjnego Nr 93 we Wrocławiu Zabawy z makaronem, ryżem i kolorową wodą – przygotowała: Monika Tkacz, Przedszkole Integracyjne Nr 93 we Wrocławiu Logopedyczna gra planszowa – przygotowała: Jolanta Jurczak, logopeda, Przedszkole nr 15 we Wrocławiu Propozycje i inspiracje do działania w domu w dziećmi - rekomendacje dlanauczycieli i rodziców Bananowa przekąska - autor: Aleksandra Iwańska, pedagog specjalny Przedszkola Integracyjnego Nr 93 we Wrocławiu Co zniknęło - autor: Aleksandra Iwańska - pedagog specjalny Przedszkola Integracyjnego Nr 93 we Wrocławiu Skarpetkowy zawrót głowy – przygotowała: Marta Kubacka, Przedszkole nr 15 we Wrocławiu Matematyczne zabawy – przygotowała: Marta Kubacka, Przedszkole nr 15 we Wrocławiu Zabawy z figurami geometrycznymi - opracowanie: Katarzyna Griesman Świat Oceanu - opracowanie: Anna Dziubek. Przedszkole nr 15, Wrocław - Leśnica Leśne opowieści- opracowanie: Anna Dziubek. Przedszkole nr 15, Wrocław - Leśnica Czego rośliny potrzebują do życia? Autor: Agata Wełeszczuk (Przedszkole nr 51 we Wrocławiu) Propozycja zajęć zdalnych dla przedszkolaków - opracowanie Anna Salamon z Przedszkola nr 66 Bajkolandia WYJĄTKOWA PISANKA - opracowanie: Barbara Gorońska-Graczyk, Przedszkole nr 99 we Wrocławiu Wielkanocne memory obrazkowe Wielkanocny wyścig – gra planszowa Wielkanocne symbole gra planszowa Wielkanocne domino obrazkowo lub wyrazowo-obrazkowe Wielkanocne dobble Wielkanoc tuż, tuż – opracowanie: Jadwiga Iwanowska, Jolanta Chorzępa, Anna Łuźniak, Aneta Włodarczyk Oferta Miejskiej Biblioteki Publicznej we Wrocławiu – Bajeczki z główeczki – rekomendacja: Aneta Włodarczyk Wiosenne zabawy przedszkolaka – opracowanie: Aneta Włodarczyk Propozycje zabaw na koncentrację uwagi dla dzieci przedszkolnych – opracowanie: Jolanta Chorzępa Wielkanocne gry dla uczniów klas I – opracowanie -Anna Łuźniak we współpracy z Jadwigą Iwanowską Wielkanocne tradycje – opracowanie: Jolanta Choprzępa we współpracy z Jadwigą Iwanowską Wielkanocne zabawy plastyczno-konstrukcyjne czytanie na start-1 – opracowanie: konsultanci i doradcy metodyczni edukacji wczesnoszkolnej Oferta Miejskiej Biblioteki Publicznej we Wrocławiu – Bajeczki z główeczki: – rekomendacja: Aneta Włodarczyk KIDSUP BEZPŁATNIE UDOSTĘPNIAMY wszystkim zainteresowanym przedszkolom narzędzie KIDSUP e-platformę wraz z mobilną aplikacja dla rodziców. Dzięki kidsup dyrekcja przedszkola może jedną wiadomością zawiadamiać rodziców o zmianach w funkcjonowaniu jednostki czy sposobie edukacji, zaś wychowawcy szybko i bezproblemowo mają możliwość umieszczania materiałów edukacyjnych dla swoich podopiecznych. System kidsup był do tej pory oferowany na warunkach komercyjnych. Nie możemy jednak pozostać bierni na obecną sytuację w zakresie zawieszenia zajęć dla najmłodszych dzieci. Sami jesteśmy rodzicami przedszkolaków i wiemy, jak trudno jest zbudować sprawną i funkcjonalną komunikację na linii PRZEDSZKOLE-RODZIC, a także jak wielką rolę odgrywają jednostki przedszkolne w prawidłowym rozwoju naszych pociech. Więcej szczegółów o aplikacji w załączniku. Pani Monia – Przedszkolne Inspiracje Bezpłatne materiały dla nauczycieli i rodziców dzieci w wieku przedszkolnym. Przygotowanie: Monika Sobkowiak – Przedszkole nr 35 z „Tęczowy Domek”. strona Facebook Kino na wyciągnięcie ręki Zobacz najświeższe filmowe nowości dla najmłodszych od Monolith Films na VOD. Polecane animacje - plik pdf Informatyka Propozycje dla nauczycieli informatyki – opracowanie Izabela Przepiórkiewicz Język angielski Zabawy językowe Zabawa rodzinna: Clothing for all weathers – domino. Przygotowanie: Anna Dziubek, Przedszkole nr 15, Wrocław - Leśnica Zabawa w zajączka wielkanocnego. Przygotowanie: Marta Falas nauczycielka w Przedszkolu nr 84 we Wrocławiu Propozycje zabaw językowych dla przedszkolaków w domu. Plik PDF Zaproszenie do skorzystania również z interaktywnej tablicy. Padlet został stworzony specjalnie na potrzeby przekazywania treści online i zawiera pomysły na zabawy w domu oraz zbiór ciekawych kanałów (oficjalnych) z piosenkami dla dzieci. Przygotowanie: Joanna Zagórna, Magdalena Łęszczak – Przedszkole nr 71 Język niemiecki Zabawy językowe Zabawy matematyczne - język niemiecki - przygotowała Joanna Zagórna, Przedszkole nr 71 Propozycje zabaw językowych dla przedszkolaków w domu Zaproszenie do skorzystania również z interaktywnej tablicy. Padlet został stworzony specjalnie na potrzeby przekazywania treści online i zawiera pomysły na zabawy w domu oraz zbiór ciekawych kanałów (oficjalnych) z piosenkami dla dzieci. Przygotowanie: Joanna Zagórna, Przedszkole nr 71 Wychowanie fizyczne Ćwiczenia przeciwko płaskostopiu - przygotowała: Agnieszka Murak - nauczyciel gimnastyki korekcyjnej P25 W zdrowym ciele, zdrowy duch - przygotowała: Agnieszka Murak - nauczyciel gimnastyki korekcyjnej P25 Zdrowe i sprawne stopy - przygotowała: Agnieszka Murak - nauczyciel gimnastyki korekcyjnej P25 Gimnastyka ze zwierzątkami – przygotowała: Marta Kubacka, Przedszkole nr 15 we Wrocławiu WF - no i fajnie! Platforma dla nauczycieli WF Padlet, czyli wirtualna tablica z zajęciami sportowymi, przygotowany przez doradców metodycznych WCDN Urszulę Białek i Joannę Wolfart-Piech. Fundacja Mali Wspaniali Fundacja Mali Wspaniali od początku wprowadzonych ograniczeń w związku z pandemią koronawirusa intensywnie działa na rzecz kadry pedagogicznej, przedszkolaków oraz dzieci nauczania początkowego. Codziennie na profilu publikuje filmiki z propozycjami aktywności ruchowych, domowych treningów, a także ćwiczenia oraz zabawy, które mogą być tzw. sportowym bankiem pomysłów dla kadry pedagogicznej w tym trudnym czasie. Autorskie filmiki są nagrywane przez instruktorów Fundacji, a więc osoby, które znane są dzieciom i kadrze w przedszkolach i wzbudzają zaufanie. Pozostałe materiały ogólnodostępne w internecie są tak selekcjonowane, aby sprawdzały się w mocno ograniczonych warunkach dostępu do sprzętu czy miejsca w domu. Robimy wszystko, aby zarówno dzieci, jak i ich rodzice mogli spędzić efektywnie i zdrowo czas, pozostając wspólnie w domach. Materiały są bezpłatne i w każdej chwili dostępne, bez konieczności prowadzenia wideokonferencji czy oglądania treningów wyłącznie w czasie rzeczywistym. FUNDACJA MALI WSPANIALIZAJĘCIA SPORTOWE I EVENTY DLA DZIECI Zdobądź wszystkie odznaki! Zobacz krótki film i staraj się jak najlepiej naśladować Sensei Martę aby móc stworzyć sobie odznakę. Konspekt w pliku PDF Przygotowanie: Martyna Florecka, Koordynator merytoryczny Programu Mali Wspaniali Dla nauczycieli Propozycje dla nauczycieli klas 1-3 – opracowanie: Danuta Gromek Do nauczycieli informatyki kl. 1-3 – opracowanie: Izabela Przepiórkiewicz Propozycja ćwiczeń dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej Dla logopedów Fundacja Morela SBC Sudecki Instytut Rozwoju Regionalnego zaprasza na bezpłatne szkolenie dla nauczycieli, które jest kompleksowym kompendium wiedzy na temat nauki zdalnej, wykorzystania najlepszych darmowych narzędzi do prowadzenia zajęć i innych cyfrowych pomocy. Fundacja Morela SBC, której działalność wspiera działania edukacyjne razem z portalem Dobry Rodzic w ramach akcji #zdalnaszkoła, nieodpłatnie umożliwiła dostęp do ćwiczeń online dla logopedów poprzez połączenie wideo. Oferta skierowana do logopedów – do pracy z dziećmi od 5. roku do 8. roku życia, w szczególności do pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. #zdalnaszkoła - opis #zdalnaszkoła - regulamin akcji

Wp mobilne Krótki scenariusz na dzień mamy i taty w przedszkolu „zajączki i motyle „ scenariusz przedstawienia z okazji dnia mamy i taty w grupie 4-latków ( wg b.formy) razem każde dziecko duże- małe wie już o tym doskonale czyje święto w maju mamy więc rodziców zapraszamy. narrator teraz na przedszkolnej scenie będzie dla nich przedstawienie taniec „zajączki

Autor: Czytelnik Portalu Pedagogika SpecjalnaOpublikowano: 13 lutego 2018 roku. Cele: – uczeń zna prawa i obowiązki ucznia i przestrzega ich; – uczeń ma poczucie dumy z przynależności do społeczności szkolnej; – aktywne uczestniczenie w uroczystości; – okazywanie szacunku symbolom narodowym; – integracja zespołu klasowego; – włączenie uczniów klasy pierwszej do społeczności uczniowskiej szkoły podstawowej; – integracja środowiska: szkolnego i domowego ucznia; – doskonalenie umiejętności słuchania innych. Osoby: uczniowie klas pierwszych, uczniowie gimnazjum, nauczycielka Scenografia: jabłoń z jabłkami a na nich równania, koszyki z wynikami, tablica, sylaby do ułożenia wyrazów, ławeczka, kredki wykonane z papieru. Nauczyciel stoi z boku. J. Rozpoczęcie nauki w szkole jest ważnym momentem życia każdego dziecka. Z niecierpliwością dziecko czeka każdego dnia na spotkanie ze szkołą, z nowymi wiadomościami, przygodami. Czeka ono na dzień, w którym stanie się prawdziwym uczniem i poprzez pasowanie zostanie włączone do społeczności szkolnej. A. Serdecznie witam wszystkich zebranych na dzisiejszej uroczystości pasowania na ucznia naszej szkoły i ślubowania pierwszoklasistów. Witam zaproszonych gości: panią dyrektor Renatę Matuszak, panią vice dyrektor Annę Górę, członków Rady Rodziców, nauczycieli, rodziców. Szczególnie serdecznie witam Was mali kandydaci na uczniów. Jesteśmy już chyba wszyscy….. możemy zaczynać….? Uczeń 1. Ze spuszczoną głową, powoli Idzie pierwszak i wszystko go boli, Bo tornister na plecach niesie. To oznacza, że zaczął się wrzesień. Uczeń 2. Każda książka ciężka i ważna, Bo nauka to sprawa poważna. Teraz wstawać rano już musi, Chociaż tęskni do swojej mamusi. Uczeń 3. Dziś pierwszaki szkołę już znają. Z kolegami na przerwach bywają. Nowa pani też jest miła. Atmosfera się nieco zmieniła. Uczeń 4. I tornistry stały się lżejsze. I pierwszaki jakby weselsze. Teraz dziarsko idą do szkoły. Każdy pierwszak jest bardzo wesoły. Uczeń 5. Przyjaciele na nich czekają i przygody nowe wzywają. Nie ma czasu, więc wstawaj kolego! Dzisiaj spotka Cię coś ciekawego. Nauczycielka Witajcie dzieci kochane! Czy jesteście przygotowane? Bo piosenkę dziś zaśpiewacie Waszej mamie, waszemu tacie. Piosenka nr 1 Oto ja was – oto ja! Wiele pytań w głowie mam. W szkole tej uczę się, Spędzam z wami każdy dzień! Ref. Chociaż mam mało lat, Poznać chce cały świat! Chociaż dużo umiem sam, Razem łatwiej będzie nam. /x2 2. Oto ja – wszystko gra! Mam też klasę na 12! Ja i wy, czyli my, Razem naprzód! Raz, dwa trzy! Ref. /x2 Uczeń 6. Chcemy sobie troszeczkę policzyć Dodawanie lubimy ćwiczyć! A zadania niech będą wesołe! Bo tak bardzo lubimy szkołę! Nauczycielka Mam tu dla was zadanie Na jabłuszkach jest dodawanie, A tu leżą koszyki. Odszukajcie prawidłowe wyniki. (Dzieci podchodzą do jabłek z działaniami na dodawanie i wkładają je do odpowiednich koszyków) Widzę, że liczyć już potraficie. Wielkie postępy szybko robicie. A z angielskiego, czy coś umiecie? Czy w tym języku coś powiedziecie? Wszyscy My nie powiemy lecz zaśpiewamy Bo niespodziankę dla pani mamy. Piosenka nr 2 j. angielski Nauczycielka Zadziwiliście publiczność całą i sprawiliście radość niemałą. Same pochwały dzisiaj zbieracie, Lecz jeszcze dwa zadania macie. Sylaby nam tu się pomieszały i problem zrobił się niemały. Trzeba je teraz poukładać. Szybko pracować i nie gadać. (Dzieci układają sylaby w wyrazy) Nauczycielka Mam dla was jeszcze zagadek kilka: Pytania łatwe, każde to przyzna. Jak się nazywa nasza Ojczyzna? Wszyscy: Polska Białopióry ptak, naszej Polski znak? Wszyscy: orzeł W oczach się mieni, biel przy czerwieni. Powiewa w narodowe święto, na Polskiej ziemi. Wszyscy: Flaga Piosenka nr 3 Witaj szkoło Jeszcze w uszach szumią morskie fale, śpiewa głośno rześki, górski wiatr. Na wakacjach było, było tak wspaniale, Ale teraz już do szkoły nadszedł czas. Witaj szkoło, witaj nasza dobra szkoło. Przyjmij nas radośnie, miło i wesoło. Bo wracamy wypoczęci i szczęśliwi. Mamy mnóstwo dobrych chęci, wiele siły. /2x W szkole czeka na nas nasza pani, poprowadzi nas w nieznany świat. Bo do koła tyle, tyle spraw ciekawych, które chcemy jak najlepiej w życiu znać. Witaj szkoło, witaj nasza dobra szkoło. Przyjmij nas radośnie, miło i wesoło. Bo wracamy wypoczęci i szczęśliwi. Mamy mnóstwo dobrych chęci, wiele siły. /2x Nauczycielka A teraz kochani powiedzcie mi co wiecie o ruchu drogowym? Uczeń 1. Dobrze wie, dobrze wie Cała nasza klasa, Że trzeba przez jezdnię przechodzić po pasach. Uczeń 7. Pan kierowca jadąc, Gdy ujrzy człowieka, Nie wjeżdża na pasy, Tylko grzecznie czeka. Uczeń 8. Pierwszaczek choć mały, też się z nami zgodzi, że trzeba przez jezdnie po pasach przechodzić. Piosenka nr 4 Ruch drogowy Droga koleżanko i kolego miły, jeśli idziesz drogą, to widoczny bądź, przypnij do plecaka znaczek odblaskowy, niech cię widzą wszyscy, co w pojazdach mkną. Ref. Znaczki odblaskowe małe i błyszczące świecą ciepłym blaskiem, chronią nas, gdy mrok. „Uwaga, uwaga, bo pieszy na drodze !” mówią do pojazdów, co po szosie mkną. Lewą stroną szosy poruszaj się pewnie, tak jest najbezpieczniej, proszę uwierz mi, prawą stroną chodzisz po chodniku w mieście, a na wiejskiej szosie lewej trzymaj się. Ref. … Zawsze bądź uważny, zawsze bądź ostrożny, to nie takie trudne, to jest prosty plan, jeśli będziesz kroczył lewą stroną szosy, nic cię nie zaskoczy, przekonasz się sam. Nauczycielka Sami widzicie, gdy tylko chcecie, to dzięki pracy wiele umiecie. Uczeń 9. Dlatego nowych zadań czekamy Teraz już się z wami pożegnamy. A. Czy Pani dyrektor też uważa, że dzieci były dzielne i już mogą być pasowane na pierwszoklasistów? Prosimy panią dyrektor o zabranie głosu i wydanie werdyktu? J. Proszę wszystkich o powstanie. Do ślubowania (uczniowie podnoszą prawą rękę do góry, słuchają tekstu ślubowania i chóralnie odpowiadają) – Czy ślubujecie być pilnymi i wzorowymi uczniami? – Ślubujemy! – Czy ślubujecie należycie wypełniać obowiązki ucznia? – Ślubujemy! – Czy przyrzekacie pomagać słabszym i młodszym od siebie? – Przyrzekamy! A. A teraz zbiórka pierwszaki! Ananasy i bączki! Weźmy się szybko za rączki. Bo nastąpi bardzo ważny moment w waszym życiu. Pani dyrektor dokona pasowania Was uczniów symbolicznym ołówkiem. Bardzo proszę panią dyrektor, p. vicedyrektor o pasowanie każdego dziecka na ucznia naszej szkoły. J. Gratulujemy, od tej chwili jesteście pełnoprawnymi uczniami Szkoły Podstawowej nr 17. A. Poprosimy wychowawców o wręczenie upominków. – Dziękujemy. J. Przedstawicieli klas poproszę o wręczenie kwiatów paniom dyrektor. A. Na tym zakończyliśmy naszą uroczystość. Dziękujemy za przybycie. Zapraszamy na mały poczęstunek, który został przygotowany dzięki rodzicom uczniów klas pierwszych i Radzie Rodziców, którzy włączyli się w organizację uroczystości pasowania na ucznia klasy pierwszej. Autor: Oliwia Sikorska Materiał nadesłany przez Czytelniczkę portalu Pedagogika Specjalna – portal dla nauczycieli królewna piękna była jak kwiat. Zdolna, wesoła, dobra i mila. dla swych rodziców pociechą była. Królowa wielką troską dręczona. kazała spalić wszystkie wrzeciona, bo się lękała mateczka czuła, aby dziewczynka się nie ukłuła. Na scenie pojawia się staruszka z kołowrotkiem. Lecz raz na wieżę weszła królewna. Początkująca nekromantka Jessica i poszukiwany listem gończym morderca Don Sebastião przemierzają przydrożne karczmy w poszukiwaniu łatwej zdobyczy, wykorzystując nietypowe narzędzie zbrodni: pełzający szpon. Scenariusz przygody dla 4.-5.-osobowej drużyny na 2. poziomie, która postanowiła odpocząć w przydrożnej karczmie. 2.
Krótki opis scenariusza: Zasada zrównoważonego rozwoju zapisana jest w Konstytucji RP, odnosi się także do zasobów leśnych. Scenariusz pozwoli uczniom i uczennicom dowiedzieć się, jakie
Chodźcie wszystkie dzieci. Do stajenki Jezusowej. Gdzie gwiazdeczka świeci. ( Wspólny śpiew piosenki „Zostań Jezu mym braciszkiem”, na melodię kolędy. „Pójdźmy wszyscy do stajenki”). Zostań Jezu mym braciszkiem. Podzielę się z Tobą wszystkim. Dam Ci swoje klocki lego, dam Ci misia pluszowego. CRPQfE.
  • r0j8thr86h.pages.dev/380
  • r0j8thr86h.pages.dev/205
  • r0j8thr86h.pages.dev/339
  • r0j8thr86h.pages.dev/317
  • r0j8thr86h.pages.dev/64
  • r0j8thr86h.pages.dev/356
  • r0j8thr86h.pages.dev/113
  • r0j8thr86h.pages.dev/75
  • r0j8thr86h.pages.dev/82

    • krótki scenariusz dla 2 osób